Ditapis dengan
Jalan Lapang Menggapai Ilmu Pengetahuan : Inovasi Banyuwangi Memperluas Akses…
Karya ini mengkaji inovasi yang dilakukan oleh Kabupaten Banyuwangi dalam memperluas aksesibilitas sektor pendidikan. Inisiatif-inisiatif tersebut bertujuan untuk meningkatkan kualitas dan akses pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat, terutama di daerah pedesaan dan terpencil.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii + 54 halaman ; ilustrasi berwarna
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 370.8 PEM j
Komite Edisi 17/VIII, 1-14 September 2010
Dokumen ini menyajikan laporan dari Komite Edisi 17/VIII yang berlangsung dari tanggal 1 hingga 14 September 2010. Laporan ini mencakup hasil pembahasan, keputusan, dan rekomendasi yang diambil selama periode tersebut.
- Edisi
- Edisi 17/VIII 1-14 September 2010
- ISBN/ISSN
- 1693-7937
- Deskripsi Fisik
- 60 halaman ; ilustrasi berwarna
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 370.5 KOM k
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 002/U/1986…
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 002/U/1986 menetapkan kebijakan pendidikan terpadu bagi anak cacat, dengan tujuan untuk memberikan akses pendidikan yang setara dan inklusif. Kebijakan ini bertujuan untuk mengakomodasi kebutuhan pendidikan anak-anak dengan disabilitas, sehingga mereka dapat berpartisipasi dalam lingkungan belajar yang mendukung.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 46 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM k
The Indonesia Local Education Governance Index (ILEGI) : A report card of 50 …
This report presents an assessment of the education governance capacity of 50 local governments in Indonesia through the Indonesia Local Education Governance Index (ILEGI). This index functions as a "report card" that measures and compares the effectiveness and efficiency of education governance in various regions.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 262 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM i
Petunjuk Pelaksanaan Program Indonesia Pintar ; salinan
Petunjuk Pelaksanaan Program Indonesia Pintar adalah dokumen panduan yang dirancang untuk memfasilitasi implementasi Program Indonesia Pintar (PIP) di Indonesia. PIP adalah program bantuan sosial yang bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan dan meningkatkan partisipasi serta prestasi pendidikan anak-anak dari keluarga kurang mampu.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 46 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM p
Pedoman Bantuan Siswa Miskin (BSM) Pendidikan Madrasah
Memberikan panduan praktis untuk implementasi program Bantuan Siswa Miskin (BSM) di lembaga pendidikan Madrasah. Program ini bertujuan untuk meningkatkan akses dan kesetaraan dalam pendidikan bagi siswa dari keluarga kurang mampu, dengan memberikan bantuan finansial langsung kepada mereka.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 44 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM p
Pedoman Bantuan Beasiswa Siswa Miskin MI/MTs/MA
memberikan panduan lengkap mengenai pelaksanaan program bantuan beasiswa bagi siswa miskin di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah Tsanawiyah (MTs), dan Madrasah Aliyah (MA). Program ini bertujuan untuk meningkatkan akses pendidikan bagi siswa dari keluarga kurang mampu, guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan mengurangi angka putus sekolah.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 26 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM p
Pengertian dan Acuan Manajemen Aset Sarana-Prasarana Sekolah (buku IV)
membahas konsep dasar dan pedoman praktis untuk pengelolaan aset sarana dan prasarana di lingkungan sekolah. Pengelolaan aset yang efektif adalah kunci dalam mendukung tercapainya tujuan pendidikan dan peningkatan kualitas layanan pendidikan. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai berbagai aspek manajemen aset sekolah, termasuk identifikasi, perencanaan, pengad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21 halaman
- Judul Seri
- Textbook
- No. Panggil
- 353.8 KEM p
Supply of Non-Formal Training in Indonesia
This study examines the current situation with regard to non-formal training in Indonesia. 2 Specifically, the paper seeks to clarify the role of the most important stakeholders in skills training and the extent to 1 which the national skills training system – consisting of public and private training providers as well as the apprenticeship system – is able to meet labour market demands. Th…
- Edisi
- TNP2K Working Paper 23 - 2015
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 65 Halaman, PDF
- Judul Seri
- Working Paper
- No. Panggil
- 374.21 SKJ s
Productivity Measures for Health and Education Sectors in Indonesia
This study analyses the relative efficiency of district public health and education service delivery in Indonesia over the period 2003 to 2008. We apply production frontier models to assess the efficiency of districts in achieving education and health outputs, and costs functions to assess the efficiency of public spending. The analysis combines data from the Ministry of Finance on district spe…
- Edisi
- TNP2K Working Paper 15 - 2014
- ISBN/ISSN
- 978-602-275-109-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 43 Halaman ; 30 cm, PDF
- Judul Seri
- Working Paper
- No. Panggil
- 362.1 PRA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah